高考状元落榜北大
只因“会考”得个B+
去年夏天，文科状元落榜北大的音尘一夜之间传遍了南京市街头巷尾。
王晗，语文136分，数学143分，英语105分，附加分38分，历史A+
，政治B+
，按前三门总分计算，他是去年南京市的文科状元。但王晗去不了北大，南京大学也不收他，他乃至进不了四川大学的校门……
一切都由于那个B+
2008年，江苏省新课改高考形式为“3＋学业水平测试+分析素质评价”。学业水平测试共有政、史、地、物、化、生、技术7科，考生在历史和物理中只拣选一门，在政治、地舆、化学、生物4门中拣选一门作为选修测试科目，别的5门为选修测试科目。
两门选测科主意效果至关主要。考生若想填报本科，两门选测科目都需抵达B级及以上。在此根蒂之上，你看加盟店。各高校再凭据自身情形，对考生提出选测科主意品级央浼。
北大央浼两个A+
；清华大学央浼一个A+
，一个A；南京大学央浼两个A；四川大学央浼两个A。着名望的重本院校，险些都是央浼两个A或以上。
北大2A+
的央浼卡住了状元王晗，2B的央浼则卡住了64%的江苏考生。据统计，江苏省2008年到场高考人数为50.8万人，具有2B资历考生唯有人，占总人数的36％。在那些没资历报考本科院校的64%考生中，不乏分数上了本科线者。他们也得了个体号———“高分高等生”。
习俗了按分数来录取的高考形式，很多学生和家长觉得完全无法给与这样的真相。凭据媒体报道，不少“高分高等生”和他们的家长指摘江苏是在“劫富济贫”，将他们的念书时机让给那些不偏科的中平分数学生。
江苏省不得不在2008年高考录取时实行且则调解。2B的央浼被低沉了。江苏省教育厅负责人自后在一次新闻颁布会上表示，其实
浙江会考结果
浙江：与高考软挂钩只央浼及格
还有些省市，虽将学业水平测试效果归入了高考体系，却并未提出逼迫性央浼，只是敦促高校在招生录取时将其作为参考，在同分情形下敦促优先录取A品级多的考生。教育圈内将这种方法称为与高考“软挂钩”。
浙江便是采取这样的形式。但软挂钩的效果也许招致“挂而不钩”。“没步伐看这个（学业水平测试）。”杭州一所高校的招生负责人说，“社会不认！他们只认高考效果！”
还有一些高校的招生负责人表示，学业水平测试按品级划分固然体现了新课程重素质轻分数的特征，学习2013会考结果查询。但也带来了一些题目。“比方说，它的效果是按品级来泛起的，只消到了那个线，管你考99分还是90分，效果都是A，这就没有什么可比性。所以，即使是在同分的情形下，我们也倾向于参看学生的语、数、外单科效果来录取，对文科生，数学分高的就先录了，文科语文好点的就先录。”一所高校的招生负责人说，“不过，品味生活灯饰怎么样。既然教育行政部门出了这个政策，我们还是该增援。所以我们只央浼学生水平测试至多及格。”
浙江省教育考试院相关负责人对这种情形也有所明白。他供认，眼前目今，学业水平测试在浙江高考中的作用主要还是以导向为主，“指点学生尽量不偏科”。
北京：分析素质评价成录取依据
新打算端正，高中分析素质评价将计入考生电子档案，在统招录取、自主招生中作为高校录取的主要依据。
高中分析素质评价包括品德品格、公民修养、进修能力、互换与互助、疏通与健壮、审美与泛起等六个方面，kaoshi86.com，是学生高中三年滋长经过全豹、确实的记载。
会考效果归入高校录取
与现行的高招政策相比，新打算还初度归入了高中会考效果。高中会考效果和分析素质评价将分手以品级和同一表格的形式计入考生电子档案，在统招录取、自主招生中作为高校录取的主要依据。
高中会考科目包括：语文、英语、数学、政治、历史、地舆、物理、化学、生物、体育与健壮、技术(含信息技术与通用技术)、艺术(或音乐、美术)和物理、化学、生物尝试操作。
高职招生增设“高会统招”
新高考打算中，高职招生变化较大，招生形式将由自主招生、单考单招和高会统招三种。其中，高会统招为初度实践的招生形式，将“高考统考科目效果加会考效果”作为录取依据，招生工具为平常高中毕业生。
高职校可从会考备选科目中选定2或3门，并提出效果品级央浼，2011会考成绩查询 ，提早向考生发布。录取时，考生会考效果餍足学校央浼后，按语、数、外三科的高考效果从高分到低分依序投档。
这意味着，明年起，报考高职的考生不必再到场高考文(理)综考试，仅凭高考语、数、外三科效果和部门会考科主意效果就可到场高职录取。
关键词1
“会考”变高考门槛
高中学业水平测试和高中现行的会考有雷同之处——都是统考，都作为高中学生的毕业依据。两者又有不一样的所在。比方，会考效果体现为分数，学业水平测试效果则多以品级形式来体现。其中，品级的划分轨范各省又有差异：广东按分数来确定品级，85～100分为A，70～84分为B……江苏将学业水平测试科目分为选修和选修，其中，选修科目效果唯有ABCD四品级，2013会考成绩查询，选修科目则凭据考成效果按比例折算，效果在前5%为A+，此后依次为A、B+、B、C和D品级。
在广东，三门指定学业水平测试科目要抵达C等以上才有资历报考重点院校。安徽端正，应届考生学业水平测试每科都抵达C级以上，方可被二本以上的平常院校录取。而学业水平测试在江苏高考中的地位处所无疑是最高的，这也使妥贴年江苏高考录取时荆棘横生。
关键词2
“会考”得A高考加分
在江苏，学业水平测试不只是高考录取的硬门槛，还是加分的宝贝。2008年，江苏高考端正：“对第一次加被选修科目和选修科目测试，六门科目效果均抵达A级且技术科目测试合格的考生，在划线前加10分计入统考效果。”
甲第生没差异次等生压力大
这一端正引发不少争议。在高考这种1分就可决议确定读本科还是专科，上重本还是一般学校的考试中，10分是多么的主要！所以，学生每门课都拼命学，学校也会在测试前加班加点搞强化。对学生来说，职掌比课改前重多了。
这一端正将在2010年被调解为“对第一次加被选修科目测试且技术科目测试合格的考生，每1门选修科目效果抵达A级，kaoshi86.com，在划线前加1分计入统考效果；如4门选修科目效果均抵达A级，在划线前嘉勉1分，即加5分计入统考效果。
江苏省教育厅对此的声明是，选测科目已到场了高考的录取，起到了评测的作用；另一方面可使考生在高二选修科目测试时即可取得相应的嘉勉分数，有益于缓解考生在高三时的应试压力。
但并不是所有的学生都觉得加重了压力。
南京最好的中学———南京师范大学附中一名学生在谈到本身的4A效果时姿态冷落：“我们学校拿4A的有好几百人呢！”对这类甲第生来说，他们与角逐敌手仍处在同一条起跑线上。对效果稍次一等的学生来说，压力则更为深沉。“素来拼效果就拼不过南师大的了，加了分就更别提了。”南京大学隶属中学一名学生很是焦虑，他的4门选修全是B。据成都商报
