《高等教育自学考试暂行条例》第三十一条规定：“高等教育自学考试专科（基础科）或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作；非在职人员（包括农民）由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地则优录用或聘用。”
第三十二条规定：“高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。” 任何东西有要用辨证的观点去评价，存在即是道理，如果是一个名牌大学的专科并且是专科里的一个比较好的专业，那相对自考来讲是有一定的优势，而更多的学生选择统招专科是考虑以专科为一跳板入学后参加专升本考试，但06年3月，国家教育部发出通知，规定“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校，原则上不再举办普通专升本考试，符合资格的其他普通院校其专升本教育的招生规模，也要严格控制在当年省属高校高职（专科）应届毕业生的5％以内，并纳入国家下达的普通本科总规模内。这对于众多想专升本的大专生来说应该算是沉重的打击。也就是每年专科院校毕业的学生只有5%的学生能通过专升本的考试。那其他的95%怎么办？
找工作！
2003年北京大学“高等教育规模扩展与劳动力市场”研究课题组在６月上旬对全国高校毕业生就业状况进行了一次大规模调查。结果显示，不同学历之间就业差异显著：博士、硕士分别为８０．５％和９０．４％，本科为７７．９％，专科则为３４．７％，不足本科生的一半。这一结果与教育部６月底公布的统计结果很相似：截至６月２０日，全国普通高等学校的签约率达到５０％左右，其中，专科（高职）生签约率约３０％，本科生签约率约６０％，研究生签约率约８０％。可见，就业最困难的群体仍属专科毕业生。研究生、本科生有自己相对明确的就业方向，他们的目标是白领和金领；技工类学生一般有一门好技术，可以朝蓝领的方向努力。就剩下夹在中间的专科生，到中小企业做普通工作觉得太委屈，而好一点的单位又根本不考虑专科生。
就业难！
所以如今专科院校的学生很多都是在刚入学就开始报考了自考独立本科，想通过自考来达到专升本的目的，这一现象现在已经很是普遍，不单单专科院校的学生搭上了自考独立本科的快车，连很多本科生也在忙碌着参加自考从而获取第二个学士学位，第一充实了自己，再个就是扩宽了就业渠道，根据一调查报告显示，如今每年参加自考的学生将近一半都是在校大学生。 自考本科获得如此青睐，成了很多在校专科生最终追求的目的，可问题是，繁忙的专科课程让这些学生根本没有足够的时间和精力去学习自考本科，再加上没有学校的辅导和权威考试信息的来源渠道，通过率一直很低，到最后，普通专升本考试也没考上，自考本科证书也没拿到，找工作的时候还是一个专科文凭，没有考研、考公务员的学历资格，前途又是无望。
要分好学习主次 有两种选择 1.主攻统招专科辅修自考本科 2.主修自考本科
主攻统招专科再修自考本科，就像买东西，我们为了那漂亮的包装付出了太大的代价！ 如果这样，不如选择一个拥有多年办学经验的自考高校，现在有很多高校自考的教育模式都是专本套读，主攻自考独立本科（也就是专科在校生生利用业余时间自考专升本需要考试的阶段），而是利用业余时间学习其他教育模式的专科，比如成人专科和远程教育专科，学生把大部分的时间和精力用在自考独立本科上，所考课程也是专起本的15门左右，把学生的最终目的放在第一位。
